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O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender a migração africana ocorrida do século XVI ao XIX.

Identificar os principais pontos da ocupação do continente africano e o domínio Europeu.

Refletir sobre sua influência da migração Africana de natureza escrava no período, destacando a influência de seus povos na cultura Brasileira na economia até os dias atuais..


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre população brasileira, de forma crítica e analítica sua relação com dias atuais, referente a migração africana do século XVI ao XIX.

O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender a formação territorial do Brasil e sua população.

Identificar os principais pontos da ocupação das regiões do Brasil e sua população.

Refletir sobre sua influência nas relações de ocupação dos territórios Brasileiros e sua formação histórica.


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre população brasileira, sua formação e ocupação do território, sendo capaz de fornecer uma analise crítica.

O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender a população mundial e suas características globais.

Identificar os principais pontos da ocupação do planeta e sua população.

Refletir sobre sua influência nas relações de ocupação do planeta e sua localidade.


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre população mundial, na concentração das maiores populações mundiais e na projeção em escala global.


O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender o período compreendido como guerra fria e sua implicação.

Identificar os principais pontos na economia e política do período.

Refletir sobre sua influência nas relações internacionais atuais.


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre a Guerra Fria e seus países envolvidos, capazes de uma analise critica e projetar nas relações internacionais atuais do mundo e o Brasil.



O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender a Civilização Fenícia e sua herança cultural.

Identificar os principais pontos na economia e política nas sociedades do mundo antigo.

Refletir sobre sua origem e identificar sua presença no mundo.


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre a civilização Fenícia em todos aspectos da sociedade, desde econômia e política.


O que o aluno poderá aprender com esta aula


A partir das atividades de pesquisa desenvolvidas nesta aula, o aluno poderá:

Compreender a Cartografia e uso das projeções cartográficas em seu desenvolvimento.

Identificar os principais pontos e tipos de projeções cartográficas, viabilizando todo tipo de mapa de acordo com emprego desejado.

Refletir sobre uso de mapas, como fazer sua leitura e sua importância no mundo atual.


Duração das atividades

5 aulas de 45 minutos cada


Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário que o aluno tenha conhecimentos prévios sobre a temática.


Proposta de Pesquisa

Nesta proposta os alunos serão estimulados a desenvolver uma pesquisa sobre uso da cartografia, possibilitando efetuar leitura e analise de mapas e reconhecer sua importância e emprego nos dias atuais.